【迎评促建】（1）学院召开“教风、工作作风”警示教育工作会

为进一步落实立德树人根本任务，坚持问题导向，以学生为中心，切实解决学院教风、工作作风存在的问题，通过改作风正校风带教风促学风，营造浓郁的学习、学术氛围，不断提升办学水平、提高育人质量，人文社会发展学院5月17日集中开展政治理论学习，进行“教风、工作作风”警示教育。本次专题会议由院长赵晓峰教授主持，学院领导班子及全体教师参加。

警示会议上，邢成举详实列举并通报了学院教师教育教学过程中发现的问题，并对典型案例进行了警示介绍同时通报了学院处理方案。相关问题和案例来源于学校、学院督导组以及各系所的听课反馈和各类教学检查。通过梳理和总结近几年的相关情况，形成了问题清单。在此基础上，邢成举副院长还对 教学事故认定办法和 教学工作规范进行了领学和详细解读。会议指出全体教师课堂教学中应坚定政治方向，遵守学校的规章制度和教学管理规定，自觉维护学校荣誉和声誉，积极主动承担各项教学任务，切实履行岗位职责。

朱宏斌强调全院教师应提高政治站位，深刻认识“教风、工作作风”整顿的重要意义。校风、教风、学风是学校内涵建设的核心灵魂，是学校精神、学校品位、学校文化的集中体现，是学校持续高质量发展的源泉，关系着学校人才培养的质量和水平。要突出问题导向，强化使命担当，对教师职业充满敬畏，严格执行学校相关管理办法和教学要求；要加强管理，优化服务，提升效率，完善长效机制，对新进教师，加强教育指导，要做到宣传引导到位，充分发挥宣传媒介作用，形成校风、教风、学风建设的强大氛围；督促检查到位，及时发现问题，研究和解决问题，总结经验，及时整改。