为帮助新生理解和认识“第二课堂”,明晰其相关制度、活动特色与重要性,并吸引新生积极参与“第二课堂”的活动,食品学院在2024级新生入学之际展开“第二课堂模板解读”。致力于为新生构建完善的大学学习体系,帮助新生在新的人生阶段取得新成果和突破,打下良好基础。
首先,金子誉对创新创业板块的制度进行解读。“第二课堂”采取学分制,其中创新创业实践板块为必修,需修满两学分。新生可以通过专利申请、参与“大学生创新创业训练计划”项目、创业实践、出版专著、学术交流、获得科技成果奖、主持或参与科研项目及获得相关荣誉等活动及项目获得相应学分。
其次,创新创业实践指的是在大学期间,学生利用自己的知识和技能,通过创新的方法,开展或参与具有市场潜力的创业活动。这有助于培养个人创新意识和实践能力,为日后在实际工作中解决创新性和实践性问题打下坚实的基础,并为同学们展现其创新才华和能力提供更加广阔的平台。
“第二课堂”作为“第一课堂”的补充和延伸拓展,对于培养学生“德智体美劳”全面发展具有重要意义。创新创业实践作为其模块之一,需要得到强烈重视和积极的参与。愿食品学院大一新生落实“第二课堂”任务,积极参与活动,依托学校平台,充分展现自我。