李兴旺勉励青年教师：争当好老师争做大先生

发布日期：2021-05-24

“听了12位来自不同学院不同学科的青年教师围绕‘争当好老师争做大先生’既富有高度且诚恳接地气的发言，我很受启发，校党委一直十分重视青年教师的成长发展，大家饱满的精神状态，让我看到了青年教师对学校、对教育、对农业的情怀……”校党委书记李兴旺不由感慨。

为了深入贯彻习近平总书记在清华大学考察时重要讲话精神，落实党史学习教育“我为师生办实事”实践活动，了解青年教师的“急难愁盼”问题，5月20日上午，校党委书记李兴旺与12位青年教师代表围绕“争当好老师，争做大先生”这一主题座谈交流。副校长马建华主持座谈会。

刘志刚等12位青年教师在座谈会上发言

会上，食品学院刘志刚、资环学院郭学涛、林学院袁杰、园艺学院沈俊俊、植保学院刘慧泉、农学院莫非、理学院杨斌、经管学院邱璐、人文学院赵越云、外语系韩芳婷、马克思主义学院晋妍、水保所卓拉等12位青年教师围绕座谈会主题畅谈了各自的心声。

校党委书记李兴旺出席座谈会并讲话

李兴旺认真听取每位青年教师代表的发言，边听边记，并结合学校工作，不时就一些问题与大家分享交流，共同讨论，座谈气氛轻松融洽。

李兴旺谈到，结合习近平总书记考察清华大学重要讲话精神和近日参加教育部相关会议，对“一流师资成就一流大学”“人口老龄化，但是科研不能老龄化”的论述深表赞同，特别是从“国之大者”而言，我们学校就是要完成为党育人，为国育才的使命，要解决在种业技术创新方面“卡脖子”关键核心问题，要服务乡村振兴战略和助力一带一路建设等，这其中离不开我们在座的青年教师。

针对“争当好老师争做大先生”，李兴旺谈到，第一，做品德高尚的好老师。要有爱农业、爱学校、爱学生的情怀；要深刻把握“四为”方针的科学内涵，坚定理想信念，筑牢政治立场；要秉持高尚的学术道德和学术品位，以大胸怀、大格局，成就大事业；要坚持公心和正确的价值观，增强集体观念和团队意识，以广阔的政治视野和学术视野，扎根杨凌，甘于吃苦，把文章写在大地上。

第二，做立德树人的好老师。要时刻铭记为党育人、为国育才的使命，不仅要培养学术创新人才，更要肩负起培养担当民族复兴大任时代新人的责任；育人中要舍得用情、用心、用力，以亦师亦友或兄长父母一般的情感对待学生，以人格魅力引领学生心灵；要善于识才，因材施教，甘当铺路石，以学术造诣开启学生智慧之门，努力成为塑造学生的“大先生”。

第三，做科技创新的好老师。大学教师是国家科技创新的重要力量，一流大学有打造国家战略科技力量的责任。青年教师要充分利用学校搭建的科技平台，从学校学科使命出发，更好发挥自己的优势，在关键领域下大功夫，努力加快关键核心技术攻关研究，解决我国在种质资源等领域的“卡脖子”问题。要以大胸怀大格局，主动走出去，开展多学科交叉交流合作，以开放的心态，构建大团队，突破大成果。学校也会从体制机制上为青年教师创造条件，让青年教师在西农的沃土上成长和发展。

第四，做自立自信的好老师。学校有着辉煌的发展历史，各位青年教师要有自信，勇于拼搏，敢于揭榜挂帅，学校也会尽力为青年教师搭建平台，希望青年教师们既要仰望星空也不忘脚踏实地，用双手奋斗出幸福的生活。“自古英雄出少年，你们有信心，学校就有希望。我们共同努力，把学校建设稳步推进，让学校成为为党分忧，为国解难的世界一流农业大学”。