快速通道
首页» 工作动态» 教师在第三届陕西高校学生心理健康教育课程教学展示活动中荣获佳绩
 

教师在第三届陕西高校学生心理健康教育课程教学展示活动中荣获佳绩

来源:   作者:李浩宇 冯栋   发布日期:2024-06-17     浏览次数:

     

近日,由陕西省委教育工委举办的第三届陕西高校学生心理健康教育课程教学展示活动在陕西科技大学举办,我校经过初赛推荐2名教师参加省级复赛,共有来自71所高校96名教师参加省级复赛,经过微课、教案等复赛评比,最终推选我校牛雅杰等21名教师进入决赛,最终我校综合素质教育学院专职教师牛雅杰荣获“教学骨干奖”。

IMG_1780.PNG

本次省级决赛分2个小组同时进行,每位参赛教师依次进行3分钟的说课展示、10分钟的教学展示和2分钟的评委提问回答。评委从参赛教师的语言表达、教学内容、教学方法、仪表形态、教学手段、教学成效六个方面进行打分,对参赛教师整体水平给予评价,并从教学设计和教学技巧等方面提出了建议。牛雅杰老师以《有效沟通的艺术》课程为主题,从了解和认识“沟通”入手,讲授了“沟通”的概念和理论,依托心理剧的形式介绍常见沟通困扰和有效应对方法,对大学生沟通中的典型问题进行了分析和解读。

本次学生心理健康教育课程教学展示活动以加强教师教学能力为重点,为陕西各高校心理教师搭建了教学交流的平台,充分发挥了教学竞赛在提高心理教师队伍素质中的引领示范作用,也进一步激发了心理教师对教学方法不断探索的热情,对提高教师教学水平、提高人才培养质量有积极意义。

近年来,学校树立五育并举的“大心理教育观”,围绕“提升学生心理素质”和“预防心理危机”双线任务,构建以“学生自助与助人双融合”为目标的四位一体工作模式,一是“1+N”课程体系(1门必修课、N门选修课)推进心理健康知识普及全覆盖,二是依托第二课堂平台多方位开展心理育人实践活动,三是系统培训提升四级工作梯队(专职心理教师、兼职教师及心理咨询师、辅导员班主任、学生骨干)专业技能,四是“精细、动态、协作”预警机制护航学生健康成长,全力打造具有西农特色的心理健康教育服务体系,推进心理健康教育工作提质增效。

Baidu
map
Baidu
map